В томских школах начинается эксперимент под названием «Мирный атом»
В Информационном центре по атомной энергии состоялась презентация нового учебного пособия для учащихся 5 -9-х классов.
«Что-то физики в почете, что-то лирики в загоне», — писал поэт Борис Слуцкий. С тех пор многое изменилось в стране. В почет вошли как раз «лирики», их начали тысячами готовить и выпускать университеты страны, а вот с физиками в стране образовалась «напряженка». А между тем сегодня специальности, связанные с физикой, обозначены правительством страны, как приоритетные.
— Чтобы восполнить кадровый голод и снова сделать популярным изучение точных наук и техники, государство в последнее время прилагает большие усилия, — пояснил председатель комитета по развитию атомной энергетики Администрации Томской области Николай Дроздов. — Одним из результатов стало появление серии учебно-методических пособий для школьников «Мирный атом».
Грант на эксперимент
Учебное пособие создано по инициативе комитета по развитию атомной энергетики Администрации Томской области. Грант на его создание выделила госкорпорация «Росатом», а выиграл его авторский коллектив, куда вошли сотрудники Северского технологического института НИЯУ МИФИ и Томского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования, а также некоммерческое партнерство «Сибатомкадры». Координатором проекта выступил заместитель руководителя по учебной работе Северского технологического института, кандидат физико-математических наук Сергей Карпов. Деньги на печать первого тиража издания выделила топливная компания «ТВЭЛ». Своя миссия есть и у Информационного центра по атомной энергии: он станет площадкой для проведения семинаров, обсуждений для учителей, а также для организации факультативных занятий для школьников в рамках реализации этого образовательного эксперимента. Для участия в нем откликнулись несколько школ: часть из них находится в Томске (гимназия № 1, школа № 16 и физико-математический лицей), часть в Северске (школы № 81, 84, 87, 89 и 196), а также Калтайская общеобразовательная школа.
Рассказать просто о сложном
28 февраля, в день презентации нового учебника, в Информационном центре по атомной энергетике встретились создатели пособий «Мирный атом» и педагоги, которым первыми предстоит опробовать новый образовательный продукт.
В начале презентации создатели учебников заметно волновались. Беспокойство их вполне объяснимо, ведь созданный ими образовательный продукт — часть большого эксперимента, и очень важно, как воспримут новое пособие педагоги, понравится ли оно детям?
— Важно апробировать учебные пособия в школах разного типа, — рассказывает руководитель Информационного центра по атомной энергии Сергей Шаляпин. Ученики, попавшие в зону эксперимента, пройдут курс занятий по этим учебным пособиям. Посмотрим, что из этого выйдет.
Что же представляет собой «Мирный атом»? Это целая серия учебно-методических пособий, куда входят учебники для 5 — 9-х классов, а также рабочие тетради. Учебники созданы по образовательным стандартам второго поколения. Это значит, что ученик не просто зубрит изложенную информацию, а старается ее творчески применить, работает с ней. Очень большое внимание в этом курсе будет уделяться развитию навыков самостоятельной работы и умения представить свой научный труд. По замыслу создателей курса, начав заниматься по этим пособиям в 5-м классе, к 9-му — ученик вполне сможет выступать с научными докладами на конференциях.
Еще одна особенность учебных пособий «Мирный атом» заключается в междисциплинарном подходе: на их страницах соединяется ядерная физика, история развития ядерной энергетики и математика, химия и естествознание. Это дает целостное понимание того, что такое атомная энергия и какое место она занимает в нашей жизни. Пройдя курс «Мирный атом» ученики узнают, какие принципы лежат в основе атомной энергетики, познакомятся с конструкцией различных типов реакторов, узнают о различных способах получения энергии, о видах излучения, о том, что такое радиация, как устроены ветряные, солнечные и атомные станции и многое другое. При этом учебники рассказывают об этих непростых вещах в очень простой, доступной форме.
— Мы надеемся, что этот новый учебный курс поможет пробудить в детях интерес к учебе на физико-технических специальностях и в дальнейшем к работе в атомной отрасли. И кто знает, может быть, через 20 лет на наших атомных станциях будут работать именно те, кто когда-то занимался по этим учебникам, — выразил надежду Сергей Карпов.
В ближайшее время на базе Информационного центра по атомной энергии начнется подготовка педагогов, которые будут преподавать по новому учебному пособию.
Михаил ИВАЙЛОВСКИЙ
Городская газета «Комсомольская правда в Томске», № 32 от
03.03.2012, стр. 9

