«РобоСеверск — III»: В Северске состоялись соревнования по робототехнике
5 декабря 2015 года на базе Северского физико-математического лицея состоялись открытые соревнования по общей робототехнике «РобоСеверск — III». В соревнованиях приняли участие воспитанники детских садов, общеобразовательных учреждений города Асино и ЗАТО Северск. Общее количество участников 150 человек.
Судейская команда состояла из специалистов Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники а, IT колледжа Томского Государственного архитектурно-строительного университета. , Томского Государственного Педагогического университета, Томского государственного университета и Томского информационного центра по атомной энергии.
В основной лиге участвовало 112 команд общеобразовательных учреждений ЗАТО Северск и г. Асино и 16 команд дошкольных образовательных учреждений.
Роботам было необходимо пройти четыре соревновательных испытания: «Черная линия», «Кегельринг», «Теннис», «Слалом», «Биатлон», «Делянка», «Гонки» и «Творческая» категория. Роботы соревновались на скорость и точность выполнения команд.
По итогам соревнований отличились команды СОШ № 88, СОШ № 83 и МБУ ДО Центр «Поиск».
Всем участникам соревнований были вручены сертификаты и подарочные наборы. Победители и призеры в каждой категории получили памятные медали, призы и Кубки победителя.
Для справки:
В образовательных учреждениях ЗАТО Северск с 2012 года реализуется проект «Образовательная робототехника». Для реализации программы за счет средств ОАО «ТВЭЛ» было приобретено специализированное оборудование: конструкторы на базе микроконтроллера 1- Leqo Mindstorms NXT 2,0, конструкторы «Перворобот», нетбуки, ноутбуки, поля для движения роботов, программное обеспечение; для дошкольных образовательных учреждений приобретены конструкторы типа Lego WeDo. Базовой школой реализации проекта является Северский физико-математический лицей.
Программу «Образовательная робототехника» реализуют 17 муниципальных общеобразовательных учреждений ЗАТО Северск, 6 дошкольных образовательных учреждений и Центр «Поиск».
В процессе освоения программы обучающиеся знакомятся с основными понятиями робототехники, основами алгоритмизации, средой LEGO MINDSTORMS NXT-G, основами программирования на NXT-G, получили первые навыки работы со схемами. Учащиеся имеют возможность научиться классифицировать роботов, составлять алгоритмические блок-схемы для решения задач, использовать датчики и двигатели в классических задачах.
