08 октября
Ядерная профориентация, или Зачем школьникам мирный атом
На этой неделе состоялась вторая конференция молодых атомщиков Сибири, объединившая более двухсот юных ученых, занимающихся исследованиями в области атомной энергетики и ядерных технологий, из Томска, Москвы и Подмосковья, Санкт-Петербурга, Красноярского края, Свердловской, Кемеровской, Новосибирской, Челябинской областей. Возможность показать себя была не только у студентов и аспирантов — организаторы уверены, что готовить компетентные кадры необходимо еще со школьной скамьи.
Как старт
Школьная секция конференции проходила 5 октября в Информационном центре по атомной энергии и объединила 31 ученика и 10 педагогов. По сравнению с прошлым годом, интерес к научному мероприятию вырос — и не только со стороны северских старшеклассников, которым ядерная тема традиционно более близка, но и со стороны томских.
— На базе нашего центра школьная секция проводится во второй раз, и если в прошлом году были практически одни северчане, то в этом году много томичей, — говорит директор Информационного центра по атомной энергии, член жюри конференции Сергей ШАЛЯПИН. — Также мы видим здесь ребят с прошлого года и отмечаем, как выросли они и их доклады. В целом видно, что дети подготовлены более качественно, они пропускают информацию через себя — не просто готовят доклад, а связывают его со своим будущим.
Ученикам в течение семи минут предлагалось представить свою работу в виде презентации. За регламентом строго следило жюри под председательством исполнительного директора некоммерческого партнерства «Сибатомкадры» Сергея КАРПОВА.После выступления школьников ждал мини-экзамен — вопросы из зала и от жюри, а затем выставлялись баллы. В качестве критериев оценки были заявлены не только качество подготовки презентации, оригинальность темы, полнота ее изложения, но и степень самостоятельности автора и его умение отвечать на вопросы.
— Даже взрослым трудно уложиться в регламент — всегда хочется сказать больше, если ты знаешь предмет — а у ребят в основном получалось, — комментирует Сергей Карпов. — Я тоже вижу здесь знакомые лица и готов утверждать, что качество презентаций и подготовки — хорошее. В целом конференция важна как стартовая площадка, где мы готовим будущих специалистов.
Учиться спорить
К большому экрану во всю стену, куда выводилась презентация, школьники нередко выходили выступать парами, демонстрируя не только свои первые научные результаты, но и опыт работы в команде. Темы докладов были самые разные, и не ограничивались только традиционной историей атома или устройством реактора — ребят интересовали также радиофобия, МРТ-диагностика, ядерная медицина и многое другое.
— Пока мы с вами боимся радиации, техногенное воздействие наносит куда больший вред, — утверждает Злата. Согласно ее опросам до и после образовательных лекций об атомной энергетике, чем больше люди знают — тем меньше боятся.
— Радиация — движущая сила эволюции! — заявляют Александр и Максим, которые позаимствовали дозиметры у экологов из «Облкомприроды» и включили их показания в различных точках города в свое исследование.
— Я собираюсь поступать в медуниверситет, и мне интересна ядерная медицина как новая отрасль, где много неоткрытого и непознанного. Было бы здорово, если бы я могла что-то открыть и кому-то помочь. Как терапевта себя не сильно вижу, а как ученого — вполне, — говорит Анастасия КАМЕНСКИХ из Северского лицея.
Настю сразу отметили в жюри — как одну из немногих, кто не только продемонстрировал отличный доклад, но и сумел достойно ответить на вопросы. В результате именно ей досталось первое место на конференции и нетбук от «Росатома».
— Не все еще умеют спорить, — комментирует Сергей Шаляпин. — Кроме того, не все готовы к публичным выступлениям, даже если знают много. Я думаю, что нужно просто чаще проводить такие мероприятия, и такая работа ведется. Например, в нашем центре каждую вторую субботу проходит открытый атомный лекторий — ведущие ученые Северска и Томска выступают перед старшеклассниками, а после этого проводится дискуссия. Кроме того, важна профориентация — чтобы как можно больше детей интересовались использованием атома в различных сферах жизни. И если они в итоге связывают свое будущее с мирным атомом — для нас это самое главное. Нам нужны такие специалисты, и именно в Томске они могут получить достаточно квалифицированное образование.
Vivat
Лучшими в тематических секциях стали: студенты ТПУ Ильдар Губайдулин и Набат Жумантаева, студенты Северского технологического института НИЯУ МИФИ Александра Ануфриева и Владислав Калаев, студентка Кемеровского госуниверситетаАнтонина Петрова, учащаяся Северского лицея Екатерина Каменских. Все они получили ценные призы от госкорпорации «Росатом».
Лучшими в тематических секциях стали: студенты ТПУ Ильдар Губайдулин и Набат Жумантаева, студенты Северского технологического института НИЯУ МИФИ Александра Ануфриева и Владислав Калаев, студентка Кемеровского госуниверситетаАнтонина Петрова, учащаяся Северского лицея Екатерина Каменских. Все они получили ценные призы от госкорпорации «Росатом».
Для справки
- Первая конференция молодых атомщиков Сибири прошла в Томске в 2010 году. В ней приняли участие более ста человек. Организаторы — Администрация Томской области, госкорпорация «Росатом», ТПУ, ТГУ, Северский технологический институт НИЯУ «МИФИ», Информационный центр по атомной энергии и Томский атомный центр.
- В работе второй конференции молодых атомщиков Сибири приняли участие заместитель генерального директора и директор блока по управлению инновациями госкорпорации «Росатом» Вячеслав Першуков, директор Института безопасного развития атомной энергетики Леонид Большов, ректор НИЯУ «МИФИ» Михаил Стриханов, научный руководитель Государственного научного центра РФ «Физико-энергетический институт» Анатолий Зродников, представители Научно-исследовательского и конструкторского института энерготехники, Опытного конструкторского бюро машиностроения и других научных учреждений.
Алина МИЛЛЕР
Фото: Александра КОЛОМИЕЦ
Опубликовано в «Универ CITY» 8.10.2011 № 63 стр. 9


